L’impact des théories d’apprentissage sur le design pédagogique d’une formation en ligne
En quoi les théories de l’apprentissage peuvent-elles influencer le design pédagogique d’une formation en ligne? Comme ma pratique n’est pas en salle de classe, mais bien derrière un ordinateur à réfléchir et mettre en œuvre des projets de formation en ligne, c’est cet angle que j’utiliserai pour ce tout premier billet. Selon l’objectif d’apprentissage (ou les objectifs d’apprentissage) ciblé en début de projet, il peut être pertinent de réfléchir aux théories de l’apprentissage qui semblent les plus appropriées au processus de conception pédagogique. Celles-ci pourront aider avec la prise de certaines décisions de nature pédagogique. Les paragraphes qui suivent présenteront les grandes lignes d’une réflexion quant à l’utilisation du constructivisme, du cognitivisme et du connectivisme dans une démarche de design pédagogique pour le développement d’une formation en ligne. Le constructivisme Les expériences préalables des personnes apprenantes seront prises en considération tout au...